幼兒園到小學(xué)，不是翻山越嶺，不是跳躍大溝深壑，也不是進(jìn)入天壤之別的生活，而是童年生活的一種自然延伸和過渡。
為了進(jìn)一步提升教師的教育教學(xué)能力和育人質(zhì)量，推動(dòng)我市教育教學(xué)水平穩(wěn)步提升，9月11日—13日，“國(guó)培計(jì)劃（2024）漣源市農(nóng)村骨干教師能力培訓(xùn)”在長(zhǎng)沙市高新區(qū)開展第二次線下活動(dòng)——跟崗學(xué)習(xí)。
本次培訓(xùn)金橋小學(xué)胡環(huán)宇老師給我們帶來了示范課《一年級(jí)，你好》，胡老師憑借豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的學(xué)科功底，為參訓(xùn)教師帶來了一場(chǎng)精彩紛呈的教學(xué)展示。
數(shù)學(xué)游戲課《顆粒歸倉(cāng)》由金橋小學(xué)曹夢(mèng)潔老師執(zhí)教，學(xué)生主動(dòng)參與課堂、享受課堂，在玩中學(xué)，鍛煉學(xué)生思維，效果相當(dāng)好，起到了很好的示范引領(lǐng)作用，給教師們留下了極為深刻的印象。
本次活動(dòng)的開展，充分為我們教師提供了一個(gè)觀摩、學(xué)習(xí)、提高的平臺(tái)，使更多教師分享、學(xué)習(xí)到了優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。前路漫漫亦燦燦，篤行步步亦驅(qū)驅(qū)。我們期待著將所學(xué)知識(shí)和技能帶回各自的教學(xué)崗位，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)力量。
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